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宝鸡中学:报名积极踊跃 科创成果斐然
2018-01-11 09:29     (已读: )

近日,我校第33届陕西省青少年科技创新大赛报名工作拉开帷幕,在创意和竞技两类项目中,报名参赛的学生已超百人,共提交作品80多项、科技论文40余篇、演示实物20件,创新成果斐然,寒冷冬日挡不住同学们的参赛热情。

此次参赛的学生实物作品立意新颖、贴近生活,切合现代水资源节约型社会的实际需求,作品设计注重对现有器材设施的改造与利用,论文内容科学严谨、独立性强,充分体现了我校学子的探索精神和求知欲望,展现了可贵的创新思维与动手能力。

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(学生作品)

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(学生作品)

据悉,此次科创竞赛中学生项目共涵盖数理化生等13类内容,我校接到通知后,学校领导高度重视,教务处制定方案,各年级大力宣传,学科教师积极指导,鼓励学生通过寻找和发现问题,用科学思维和创意设计提出解决方案,申报的作品包涵 物理、化学、生物、信息4个方面,使更多学生参与到此次科创活动。

竞赛组织经验丰富的贾文俊老师说,今年生物学科提交的作品相较往届质量更佳,方法与技巧都有提升,老师们悉心指导,学生们的主动性很强,具有新时代青少年的朝气,他希望同学们将这种探索精神坚持下去,把今后的道路走的更宽广。物理教研组长张永锋老师说,物理学科在当今社会发展中起着至关重要的作用,很多支柱性产业都需要物理学科来推动,中国近年来取得的长足发展与成就,都离不开物理学和相应领域,同学们学物理、用物理、热爱物理,将来必成为国家的栋梁之才。

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近年来,学校深入践行“以人为本,和谐共进”办学理念,特色化办学领域成果丰硕,第二课堂全面开花,学校底蕴日益深厚,校园文化熏陶作用效果显著。科技创新的大好局面来自于学校积极推进优生突破战略和特色品牌工程,通过搭建学生充实、锻炼、展示自己的平台,极大满足了学生的求知欲与进取心,实现了核心素养的积累与成长,成为我校跨越式发展的创新性举措。今后,我们将积极响应习主席对青少年科技创新的期望,努力培育学生的科学素养,挖掘学生的特长与潜力,引导学生探索未来能源节约型社会的建设,把科创梦、强校梦、复兴梦联系在一起,为培育走向世界的现代中国人而不懈努力。(教务处)

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